LA VINCULACIÓN DEL AEDUCACIÓN PRESENCILA Y DISTANCIA: UN MODELO ALTERNATIVO PARA LA EDUCACIÓN EN LATINOAMÉRICA

RESUMEN
Es impostergable que el sistema presencial de las Instituciones de Educación Superior (IES) incorporen en sus procesos de enseñanza-aprendizaje las tecnologías de la información y la comunicación, ya que ahora más que nunca es un hecho que estamos en una época, que hace no muchos años ya se vislumbraba y que en estos momentos está en pleno florecimiento, llamada la Era de la Sociedad del Conocimiento y la Interacción, en la cual las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) tienen un papel determinante.